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    山西快乐十分开奖记录:薪酬设计与绩效考核

    开课信息

    • 开课日期培训天数上课地区状态
    • 2019年08月19-20日2天上海市
    • 2019年09月19-20日2天上海市
    • 2019年10月23-24日2天上海市
    • 2019年11月21-22日2天上海市
    • 2019年12月19-20日2天上海市
    • 原价:¥3980
    • 优惠价:3781
    课程编号:KC24672
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    招生对象

    重庆时时开奖结果记录 www.xlc01.com 总经理、副总经理、人力资源总监、人力资源经理和部门经理、等专业人员

    课程介绍

    课程背景:

    很多企业推行绩效的困惑:“我们也曾推行过绩效管理系统,不是员工怨声载道,就是虎头蛇尾、不了了之,究竟优秀企业是怎样推行绩效管理系统,并把它作为管理工具的呢?”,“绩效考核谈了很久,也全力地推行了,但就是没有效果。我们知道绩效管理是很好的管理工具,但为什么一到我们这里就无效了呢?”。只有在公司战略和运营层面上,探讨绩效考核的内容,掌握绩效考核的实质,并与薪酬管理很好的结合,才能全面提高组织绩效,支持实现战略目标,确保企业能长期健康发展。


    课程目标:

    绩效与薪酬管理是企业管理的难点,企业的绩效管理经常与企业的战略及运营管理脱节,各级管理者缺乏对战略和运营管理的了解,本课程通过将企业战略、运营与绩效、薪酬管理的结合讲解,可以让学员获得绩效、薪酬管理的各项核心技能,能在本企业正确、有效实施绩效、薪酬管理。


    课程特色:

    课前深入调查学员单位绩效管理的难点、疑点,结合学员单位的情况进行实操演练,学习建立企业级、部门级、岗位级绩效指标。结合主讲老师十五年的宝贵咨询实战经验,课程案例均是由主讲老师亲身操作,真实可鉴;针对性设计以学员企业为背景的实战沙盘,消化课程知识,让学员把错误犯在课堂里,把正确方法带回去;分组研讨、课堂演练,让学员像咨询师一样地工作,让学习变成一个饶有趣味的竞赛。


    授课方法:

    课程讲授50%,案例分析及小组研讨30%,实操练习20%


    课程大纲:

    一、绩效薪酬管理认知

    1、人力资源管理的困惑

    人才市场的两难

    如何吸引优秀人才

    2、如何提高人力资源效率

    3、部分企业绩效考核的现状

    4、绩效管理循环

    目标设定

    职责履行

    绩效考核

    结果运用

    5、绩效与薪酬的结合


    二、目标的设计与分解

    1、目标管理现状

    德鲁克的问题:先有目标还是先有工作

    企业管理的重大误区

    案例讲解:某知名企业的目标管理案例

    2、绩效指标的制定

    什么是KPI

    关键指标制定原则

    KPI的来源

    目标体系与绩效体系

    课堂探讨:A公司的管理目标设定

    3、平衡计分卡

    平衡计分卡BSC的四个维度

    BSC四个维度的特性

    BSC四个维度的指标

    KPI与BSC的关系

    4、企业级KPI的分解

    从八个方面考虑建立企业级KPI

    如何设计量化指标

    课堂演练:以某典型企业为背景,建立企业KPI

    如何将企业级KPI分解到部门

    如何将部门KPI分解到岗位

    KPI价值树分解方式

    企业目标系统图

    KPI目标值的制定

    时间维度分解


    三、绩效考核方式

    1.如何设计绩效考核表

    绩效考核指标如何定义

    量化指标的重要性

    考核指标定义应避免的错误

    课堂演练:如何定义考核指标

    如何确定KPI的目标值

    2、如何确定绩效考核指标的权重及评分标准

    绩效考核指标设定的要点

    一个岗位该设定多少个指标

    如何确定绩效考核指标的权重

    案例讲解:某关键岗位的绩效考核案例

    案例讲解:行为绩效考核表

    课堂演练:制定某岗位的绩效考核方式

    3、绩效数据的收集途径

    管理数据收集的途径与难点

    数据收集需要明确哪八个方面

    如何构建公司绩效数据收集统计体系

    绩效数据收集流程

    绩效数据收集的关键点


    四、绩效面谈与改进

    1.什么是绩效管理

    绩效不是“考”出来的,而是“管”出来的

    如何理解“目标——策略——计划”的联系与区别

    绩效计划

    绩效考核

    绩效面谈

    辅导改进

    2、如何保证绩效考评的公开、公平、公正

    3、什么是绩效辅导

    绩效好不好,关键在辅导

    绩效面谈该怎么谈

    员工辅导模型

    4、八步法绩效面谈

    良好氛围开场

    介绍绩效流程

    告知考核结果

    倾听下属心声

    讨论改进方法

    面谈内容回顾

    面谈记录整理

    课堂演练:对新下属进行绩效面谈与辅导

    5、因人而异的绩效面谈方法

    新同事

    老同事

    成绩好

    成绩一般

    个性鲜明

    知识型

    ······

    课堂演练:对老同事进行绩效面谈与辅导

    6、绩效改进内容

    源头改进

    体系改进

    管理者改进

    员工改进

    瓶颈问题改进

    7、如何根据绩效考核结果制定改进计划

    绩效诊断的方法

    分析完成目标的策略

    制定完成目标的具体方法

    完成绩效目标的工作计划举例

    课堂演练:制定部门绩效改进计划


    五、薪酬管理

    1、薪酬管理基础

    薪酬管理的原则

    薪酬结构图

    薪酬决定要素

    薪酬总额的构成

    2、薪酬水平的确定

    职类职种划分

    职层划分定义

    职种薪等区间确定方法

    岗位评价方法

    薪点表的使用

    工资结构

    3、绩效工资挂钩的办法

    如何计算个人绩效系数

    如何设计奖金的发放时间点

    什么是奖金制

    什么是提成制

    提成制与奖金制的区别

    如何将提成制和奖金制的优点结合起来运用

    课堂演练:公司销售人员工资方案制定

    4、福利管理

    福利的构成

    福利的运用

    如何运用福利增加企业的吸引力

    5、销售、技术、生产等关键岗位人员的薪酬方案设计举例

    6、薪酬管理方法

    提高薪酬管理的弹性和灵活性

    整体工资水平的调整

    职业发展阶梯

    员工工资调整依据

    7、年终奖金如何与绩效挂钩

    绩效结果与年终奖

    年终奖方案的设计

    讲师介绍

    英文名Jack

    资深自由职业培训师

    心理学硕士 国家二级心理咨询师

    众多知名企业总经理私人心理顾问及人才管理顾问;曾担任多家知名企业面试官,负责人才选拔晋升等评估工作。具有深厚幸福心理学研究背景的高级实战讲师,独创90后员工幸福指数、幸福度管理体系;(满意度-敬业度-幸福度)2008年开始拜师美国著名的心理学家斯蒂文.海斯(Steven C.Hayes) 教授——接纳与承诺法ACT创始人,致力于ACT在人力资源方面的应用。曾担任多家知名企业人才管理专家,负责人才选拔晋升及绩效薪酬等工作。

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